Pendahuluan:
- Mengajukan pertanyaan kepada siswa
- Memotivasi siswa
- Menjelaskan tujuan pembelajaran dan konsep team game tournament berbasis multimedia.
Langkah-langkah Pembelajaran:
1. Persiapan:
- Mengorganisir siswa dalam beberapa tim yang terdiri dari 4-5 anggota.
- Menyediakan perangkat multimedia (komputer, proyektor, atau layar interaktif) untuk presentasi.
2. Tahap 1: Penjelasan Materi
- Memaparkan konsep materi pelajaran dengan menggunakan multimedia (gambar, video, atau presentasi).
- Menggambarkan beberapa contoh konkret
- Menyampaikan pesan tentang pentingnya dari materi pelajaran dalam menjalani kehidupan sehari-hari.
3. Tahap 2: Team Game Tournament
- Membagi siswa menjadi beberapa tim.
- Setiap tim akan berkompetisi dalam turnamen game berbasis multimedia yang terkait dengan materi pelajaran
- Game-game dapat berupa kuis, teka-teki, atau permainan interaktif lainnya yang melibatkan pertanyaan seputar materi pelajaran
- Setiap anggota tim harus berkolaborasi dan bekerja sama untuk menjawab pertanyaan dengan benar.
- Setiap jawaban yang tepat akan memberikan poin untuk tim.
- Setiap tim memiliki kesempatan yang sama untuk memenangkan turnamen.
4. Tahap 3: Refleksi dan Diskusi
- Setelah turnamen selesai, mengadakan sesi refleksi dan diskusi bersama siswa.
- Mendorong siswa untuk berbagi pengalaman dan pemahaman mereka tentang materi pelajaran.
- Mendiskusikan pelajaran yang dapat diambil dari turnamen game dan bagaimana itu dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
- Mengingatkan siswa tentang pentingnya berterima kasih kepada Allah dan bersyukur atas segala nikmat-Nya.
Penutup:
- Meringkas materi yang telah dipelajari dan pesan-pesan penting yang diberikan.
- Memberikan apresiasi kepada semua siswa yang berpartisipasi dalam turnamen game.
- Menyampaikan harapan agar siswa dapat mengaplikasikan nilai-nilai pelajaran dalam kehidupan sehari-hari mereka.
Video Proses Pembelajaran: LINK
Multimedia Interaktif Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti LINK
Post a Comment